การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบบันได 5 ขั้น เรื่อง “ฉิกกูยโมไฮ” ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 อำเภอสำโรงทาบ จังหวัดสุรินทร์